आंशिक रूपमा सत्य

रेटिङ: 6.0/10

Coalition
C0335

दाबी

“Austudy रिपोर्टको लागि योग्य तृतीयक पाठ्यक्रमहरूको संख्या घटाउन प्रयास गरियो।”
मूल स्रोत: Matthew Davis

मूल स्रोतहरू

तथ्य जाँच

कोएलिसन koelisana सरकारले sarakārale **Austudy **Austudy को ko लागि lāgi योग्य yogya तृतीयक tṛtīyaka पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū घटाएको ghaṭāeko थियो**, thiyo**, यद्यपि yadyapi दाबीमा dābīmā प्रयोग prayoga गरिएको garieko भाषा bhāṣā ("प्रयास ("prayāsa गरियो") gariyo") केही kehī अस्पष्ट aspaṣṭa छ—सरकारले cha—sarakārale यो yo नीति nīti सफलतापूर्वक saphalatāpūrvaka लागू lāgū गर्यो, garyo, na कि ki केवल kevala प्रयास prayāsa गर्यो garyo [1]। [1]| **डिसेम्बर **ḍisembara 2017** 2017** मा, mā, शिक्षा śikṣā मन्त्री mantrī साइमन sāimana बर्मिङ्घमले barmiṅghamale नृत्य, nṛtya, रंगमञ्च, raṃgamañca, ra सङ्गीत saṅgīta रंगमञ्च raṃgamañca डिप्लोमा ḍiplomā पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū जनवरी janavarī 1, 1, 2018 2018 देखि dekhi VET VET Student Student Loan Loan (VSL) (VSL) अनुमोदनबाट anumodanabāṭa हटाइने haṭāine घोषणा ghoṣaṇā गरे gare [2]। [2]| किनभने kinabhane Austudy Austudy को ko योग्यता yogyatā Student Student Assistance Assistance (Education (Education Institutions Institutions and and Courses) Courses) Determination Determination अन्तर्गत antargata अनुमोदित anumodita पाठ्यक्रमसँग pāṭhyakramasa~ga जोडिएको joḍieko छ, cha, VSL VSL बाट bāṭa हटाउँदा haṭāu~dā स्वतः svataḥ यी पाठ्यक्रमहरूको pāṭhyakramaharūko लागि lāgi Austudy Austudy योग्यता yogyatā हट्यो haṭyo [3]। [3]| तर, tara, दाबीको dābīko दायरा dāyarā अपर्याप्त aparyāpta रूपमा rūpamā निर्दिष्ट nirdiṣṭa छ। cha| यो yo नीतिले nītile नृत्य, nṛtya, रंगमञ्च raṃgamañca ra सङ्गीत saṅgīta रंगमञ्च raṃgamañca डिप्लोमाहरू ḍiplomāharū भन्दा bhandā धेरै dherai बढी baḍhī प्रभावित prabhāvita गर्यो। garyo| कोएलिसनले koelisanale यो yo 2017 2017 सुधारमा sudhāramā VET VET Student Student Loan Loan अनुमोदनबाट anumodanabāṭa लगभग lagabhaga **478 **478 व्यावसायिक vyāvasāyika पाठ्यक्रमहरू** pāṭhyakramaharū** हटायो, haṭāyo, जसमा jasamā सिर्जनात्मक sirjanātmaka कला kalā क्षेत्र kṣetra विशेष viśeṣa रूपमा rūpamā प्रभावित prabhāvita भयो: bhayo: **70 **70 मध्ये madhye 57 57 सिर्जनात्मक sirjanātmaka कला kalā पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū हटाइए**, haṭāie**, केवल kevala 13 13 अनुमोदित anumodita राखियो rākhiyo [4]। [4]| हटाइएका haṭāiekā पाठ्यक्रमहरूका pāṭhyakramaharūkā उदाहरणहरूमा udāharaṇaharūmā बटलर baṭalara सेवा, sevā, हेयरड्रेसिङ heyaraḍresiṅa नेतृत्व, netṛtva, समग्र samagra परामर्श, parāmarśa, ra सर्कस sarkasa कला kalā डिप्लोमा ḍiplomā समावेश samāveśa थिए thie [5]। [5]| मन्त्री mantrī बर्मिङ्घमको barmiṅghamako अनुसार anusāra सरकारको sarakārako राखेको rākheko औचित्य aucitya "जीवनशैली-सम्बन्धित" "jīvanaśailī-sambandhita" प्रशिक्षण praśikṣaṇa पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū हटाउने haṭāune ra स्रोतहरू srotaharū "21औं "21auṃ शताब्दीमा śatābdīmā अष्ट्रेलियालाई aṣṭreliyālāī आर्थिक ārthika रूपमा rūpamā लाभ lābha हुने" hune" ra "रोजगारीमा "rojagārīmā जाने jāne अधिकतम adhikatama सम्भावना sambhāvanā भएका" bhaekā" पाठ्यक्रमहरूमा pāṭhyakramaharūmā केन्द्रित kendrita गर्ने garne थियो thiyo [2]। [2]| **कार्यान्वयन **kāryānvayana नोट:** noṭa:** यो yo नीतिले nītile नयाँ nayā~ भर्ना bharnā मात्र mātra प्रभावित prabhāvita गर्यो; garyo; यी पाठ्यक्रमहरूमा pāṭhyakramaharūmā पहिले pahile नै nai भर्ना bharnā भएका bhaekā विद्यार्थीहरूले vidyārthīharūle आफ्नो āphno वित्तपोषण vittapoṣaṇa कायम kāyama राखे rākhe [3]। [3]|
The Coalition government **did reduce tertiary courses eligible for Austudy**, though the language in the claim ("tried to") is somewhat ambiguous—the government successfully implemented this policy rather than merely attempting it [1].

हराइरहेको सन्दर्भ

दाबीले dābīle यी पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū **किन** **kina** हटाइएका haṭāiekā थिए thie भन्ने bhanne बारे bāre महत्त्वपूर्ण mahattvapūrṇa सन्दर्भ sandarbha छोडेको choḍeko छ। cha| कोएलिसनको koelisanako 2017-2018 2017-2018 VET VET सुधार sudhāra VET VET FEE-HELP FEE-HELP योजनामा yojanāmā विशाल viśāla धोखाधडी dhokhādhaḍī ra बर्बादी barbādī संकटको saṃkaṭako प्रत्यक्ष pratyakṣa प्रतिक्रिया pratikriyā थियो thiyo जुन juna लेबरले lebarale सिर्जना sirjanā ra विस्तार vistāra गरेको gareko थियो thiyo [6]। [6]| केभिन kebhina रुड ruḍa ra जुलिया juliyā गिलार्डको gilārḍako नेतृत्वमा netṛtvamā लेबर lebara सरकारहरूले sarakāraharūle **2008 **2008 मा VET VET FEE-HELP FEE-HELP सिर्जना sirjanā गर्यो garyo ra यसलाई yasalāī पर्याप्त paryāpta नियमन niyamana बिना binā नै nai विस्तार vistāra गर्यो** garyo** [7]। [7]| 2015 2015 सम्म, samma, योजना yojanā $25.6 $25.6 मिलियनबाट miliyanabāṭa $2.9 $2.9 अरबमा arabamā बढ्यो—113 baḍhyo—113 गुणा guṇā वृद्धि vṛddhi [8]। [8]| अष्ट्रेलियन aṣṭreliyana राष्ट्रिय rāṣṭriya अडिट aḍiṭa कार्यालय kāryālaya (ANAO) (ANAO) ले le पछि pachi पायो pāyo कि ki योजनामा yojanāmā भयानक bhayānaka असफलता asaphalatā भएको bhaeko थियो: thiyo: **2014-2015 **2014-2015 मा लगभग lagabhaga $1.2 $1.2 अरब araba अनुचित anucita रूपमा rūpamā जारी jārī गरिएका gariekā ऋणहरू ṛṇaharū फिर्ता phirtā हुने hune छैनन्**, chainan**, ra लगभग lagabhaga 38,000 38,000 विद्यार्थीहरू vidyārthīharū अनायासै anāyāsai संघीय saṃghīya ऋणमा ṛṇamā फसेका phasekā थिए thie [6]। [6]| निजी nijī व्यावसायिक vyāvasāyika प्रदायकहरूले pradāyakaharūle गलत galata विज्ञापन, vijñāpana, न्यून nyūna गुणस्तरका guṇastarakā पाठ्यक्रमहरू, pāṭhyakramaharū, ra धोखाधडी dhokhādhaḍī प्रमाणपत्रहरू pramāṇapatraharū समावेश samāveśa गरेर garera अनियमित aniyamita योजनाको yojanāko फाइदा phāidā लिएका liekā थिए thie [6]। [6]| कोएलिसनको koelisanako 2017 2017 पाठ्यक्रम pāṭhyakrama हटाउने haṭāune कार्यले kāryale यो yo विरेगीकरण viregīkaraṇa विपदलाई vipadalāī सच्याउने sacyāune ra वास्तविक vāstavika सीप sīpa विकासमा vikāsamā सब्सिडी sabsiḍī केन्द्रित kendrita गर्ने garne उद्देश्य uddeśya राखेको rākheko थियो thiyo [5]। [5]| दाबीले dābīle यो yo पनि pani उल्लेख ullekha गरेको gareko छैन chaina कि ki कोएलिसनले koelisanale प्रतिष्ठित pratiṣṭhita संस्थानहरूको saṃsthānaharūko लागि lāgi अपवाद apavāda प्रदान pradāna गर्यो। garyo| उदाहरणका udāharaṇakā लागि, lāgi, नेशनल neśanala इन्स्टिच्युट insṭicyuṭa अफ apha ड्राम्याटिक ḍrāmyāṭika आर्ट ārṭa (NIDA) (NIDA) ra मेलबोर्न melaborna पोलिटेक्निकले poliṭeknikale आफ्ना āphnā रंगमञ्च raṃgamañca ra नृत्य nṛtya कार्यक्रमहरूको kāryakramaharūko लागि lāgi अनुमोदन anumodana कायम kāyama राखे rākhe [2]। [2]|
The claim omits critical context about **why** these courses were removed.

स्रोत विश्वसनीयता मूल्याङ्कन

मूल mūla स्रोत srota ABC ABC को ko Hack Hack कार्यक्रम kāryakrama हो ho (Triple (Triple J J को ko युवा yuvā समाचार samācāra ra वर्तमान vartamāna मामिलाहरू māmilāharū कार्यक्रम)। kāryakrama)| Hack Hack अष्ट्रेलियाको aṣṭreliyāko सार्वजनिक sārvajanika रूपमा rūpamā वित्तपोषित vittapoṣita राष्ट्रिय rāṣṭriya प्रसारणकर्ता prasāraṇakartā ABC ABC को ko हिस्सा hissā हो ho ra सामान्यतया sāmānyatayā तथ्यगत tathyagata सटीकताको saṭīkatāko लागि lāgi सम्पादकीय sampādakīya मापदण्ड māpadaṇḍa कायम kāyama राख्छ rākhcha [9]। [9]| कार्यक्रमले kāryakramale युवा yuvā दृष्टिकोणबाट dṛṣṭikoṇabāṭa राजनीतिक, rājanītika, सामाजिक, sāmājika, ra नीति nīti मुद्दाहरू muddāharū कभर kabhara गर्छ garcha तर tara विशेष viśeṣa रूपमा rūpamā वकालत-उन्मुख vakālata-unmukha छैन। chaina| मुख्यधारा mukhyadhārā ABC ABC कार्यक्रमको kāryakramako रूपमा, rūpamā, यो yo एक eka विश्वसनीय viśvasanīya स्रोत srota मानिन्छ, mānincha, यद्यपि yadyapi विशिष्ट viśiṣṭa व्यक्तिगत vyaktigata टुक्राहरू ṭukrāharū तिनीहरूको tinīharūko सामग्रीमा sāmagrīmā मूल्याङ्कन mūlyāṅkana गर्नुपर्छ garnuparcha [10]। [10]| तर, tara, mdavis.xyz/govlist mdavis.xyz/govlist मा उल्लेख ullekha गरिएको garieko दाबी dābī (जुन (juna स्पष्ट spaṣṭa रूपमा rūpamā लेबर-एलाइन्ड lebara-elāinḍa छ) cha) ले le सन्दर्भलाई sandarbhalāī चयनात्मक cayanātmaka रूपमा rūpamā ढाँचा ḍhā~cā गरेको gareko हुन huna सक्छ। sakcha| "प्रयास "prayāsa गरियो" gariyo" भन्ने bhanne शब्दावलीको śabdāvalīko प्रयोगले prayogale नीतिलाई nītilāī समस्याजनक samasyājanaka रूपमा rūpamā जोड joḍa दिन्छ dincha बिना binā यो yo स्वीकार svīkāra गरि gari कि ki यो yo कुन kuna सन्दर्भमा sandarbhamā उत्पन्न utpanna भयो। bhayo|
The original source is ABC's Hack program (Triple J's youth news and current affairs show).
⚖️

Labor तुलना

**के **ke लेबरले lebarale त्यस्तै tyastai पाठ्यक्रम pāṭhyakrama प्रतिबन्धहरू pratibandhaharū प्रयास prayāsa गर्यो?** garyo?** अनुसन्धानले anusandhānale **विपरीत **viparīta ढाँचा** ḍhā~cā** देखाउँछ: dekhāu~cha: लेबर lebara सरकारहरूले sarakāraharūle Austudy-योग्य Austudy-yogya पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū प्रतिबन्धित pratibandhita गरेनन्; garenan; बरु, baru, तिनीहरूले tinīharūle **पर्याप्त **paryāpta प्रतिबन्ध pratibandha बिना binā VET VET वित्तपोषण vittapoṣaṇa सिर्जना sirjanā ra विस्तार vistāra गरे**, gare**, जसले jasale सीधै sīdhai धोखाधडी dhokhādhaḍī समस्या samasyā निम्त्यायो। nimtyāyo| **लेबरको **lebarako VET VET FEE-HELP FEE-HELP रेकर्ड rekarḍa (2008-2022):** (2008-2022):** - - **योजना **yojanā सिर्जना sirjanā गर्यो:** garyo:** केभिन kebhina रुडको ruḍako नेतृत्वमा netṛtvamā लेबरले lebarale जून jūna 2008 2008 मा VET VET FEE-HELP FEE-HELP स्थापित sthāpita गर्यो garyo ताकि tāki VET VET सहभागिता sahabhāgitā बढोस् baḍhos [7] [7] - - **सुरक्षा **surakṣā बिना binā विस्तार:** vistāra:** लेबरले lebarale 2009 2009 मा आंशिक āṃśika रूपमा rūpamā सरकारी-सब्सिडाइज्ड sarakārī-sabsiḍāijḍa पाठ्यक्रमहरूको pāṭhyakramaharūko लागि lāgi VET VET FEE-HELP FEE-HELP कभरेज kabhareja विस्तार vistāra गर्यो, garyo, न्यून nyūna नियामक niyāmaka निगरानीसहित nigarānīsahita [7] [7] - - **परिणाम:** **pariṇāma:** योजना yojanā 2015 2015 सम्म samma $2.9 $2.9 अरबमा arabamā बढ्यो, baḍhyo, व्यापक vyāpaka धोखाधडी, dhokhādhaḍī, दुरुपयोग, durupayoga, ra खराब kharāba नतिजाहरू natijāharū सहित sahita [6] [6] - - **कुनै **kunai पाठ्यक्रम pāṭhyakrama प्रतिबन्ध:** pratibandha:** लेबरले lebarale कुन kuna पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū वित्तपोषण vittapoṣaṇa गर्न garna सकिन्छ sakincha भनेर bhanera प्रतिबन्धित pratibandhita गरेन; garena; तिनीहरूको tinīharūko नीति nīti पहुँच pahu~ca उदारीकरण udārīkaraṇa गर्ने garne थियो thiyo [8] [8] **अल्बानिज **albānija सरकार sarakāra (2022-हाल):** (2022-hāla):** हालको hālako लेबर lebara सरकारले sarakārale VET VET पाठ्यक्रम pāṭhyakrama योग्यता yogyatā प्रतिबन्ध pratibandha गर्नुको garnuko सट्टा saṭṭā सब्सिडाइज्ड sabsiḍāijḍa VET VET प्रशिक्षणमा praśikṣaṇamā पहुँच pahu~ca विस्तार vistāra गर्ने garne नीति nīti जारी jārī राखेको rākheko छ: cha: - - 180,000 180,000 शुल्क-मुक्त śulka-mukta TAFE TAFE ra VET VET स्थानहरू sthānaharū स्थापना sthāpanā गर्यो garyo (2023) (2023) [11] [11] - - 2024-2026 2024-2026 सम्म samma थप thapa 320,000 320,000 शुल्क-मुक्त śulka-mukta TAFE TAFE स्थानहरूको sthānaharūko प्रतिबद्धता pratibaddhatā [11] [11] - - हेरचाह, heracāha, प्रविधि, pravidhi, विनिर्माण, vinirmāṇa, ra रक्षा rakṣā लगायत lagāyata अनुमोदित anumodita प्रशिक्षण praśikṣaṇa क्षेत्रहरूमा kṣetraharūmā विस्तार vistāra केन्द्रित kendrita [11] [11] - - कोएलिसनको koelisanako 2017-2018 2017-2018 नीतिसँग nītisa~ga तुलना tulanā योग्य yogya पाठ्यक्रम pāṭhyakrama योग्यता yogyatā प्रतिबन्धको pratibandhako कुनै kunai प्रमाण pramāṇa छैन chaina [11] [11] **निष्कर्ष:** **niṣkarṣa:** लेबरको lebarako ऐतिहासिक aitihāsika दृष्टिकोण dṛṣṭikoṇa VET VET पाठ्यक्रम pāṭhyakrama योग्यता yogyatā विस्तार vistāra गर्ने garne थियो thiyo (जसले (jasale नियमनको niyamanako अभाव abhāva मार्फत mārphata समस्या samasyā सिर्जना sirjanā गर्यो)। garyo)| अल्बानिज albānija सरकारले sarakārale पहुँच pahu~ca विस्तार vistāra जारी jārī राखेको rākheko छ। cha| कोएलिसनको koelisanako पाठ्यक्रम pāṭhyakrama प्रतिबन्ध pratibandha नीति nīti तिनीहरूको tinīharūko दृष्टिकोणको dṛṣṭikoṇako भिन्न bhinna विशेषता viśeṣatā देखिन्छ, dekhincha, लेबरले lebarale दोहोर्‍याएको dohor‍yāeko होइन। hoina|
**Did Labor attempt similar course restrictions?** The research reveals the **opposite pattern**: Labor governments did not restrict Austudy-eligible courses; rather, they **created and expanded VET funding without adequate restrictions**, which directly led to the fraud problem. **Labor's VET FEE-HELP Record (2008-2022):** - **Created the scheme:** Labor under Kevin Rudd established VET FEE-HELP in June 2008 to increase VET participation [7] - **Expanded without safeguards:** Labor expanded VET FEE-HELP coverage in 2009 to partially government-subsidized courses, with minimal regulatory oversight [7] - **Result:** The scheme grew to $2.9 billion by 2015 with widespread fraud, abuse, and poor outcomes [6] - **No course restrictions:** Labor did not restrict which courses could be funded; their policy was to liberalize access [8] **Albanese Government (2022-present):** The current Labor government has continued a policy of expanding rather than restricting VET course eligibility: - Established 180,000 fee-free TAFE and VET places (2023) [11] - Committed to an additional 320,000 fee-free TAFE places from 2024-2026 [11] - Focused on expanding approved training areas including care, technology, manufacturing, and defence [11] - No evidence of course eligibility restrictions comparable to the Coalition's 2017-2018 policy [11] **Conclusion:** Labor's historical approach was to expand VET course eligibility (which created problems through lack of regulation).
🌐

सन्तुलित दृष्टिकोण

**आलोचना **ālocanā (दाबीले (dābīle के ke जोड joḍa दिन्छ):** dincha):** 2017-2018 2017-2018 कोएलिसन koelisana पाठ्यक्रम pāṭhyakrama हटाउनेको haṭāuneko आलोचकहरूले ālocakaharūle तर्क tarka गरे gare कि ki नीतिले nītile अनुचित anucita रूपमा rūpamā सिर्जनात्मक sirjanātmaka कला kalā शिक्षा śikṣā लक्ष्य lakṣya गर्यो garyo ra नृत्य, nṛtya, रंगमञ्च raṃgamañca ra जस्ता jastā क्षेत्रहरूमा kṣetraharūmā वैध vaidha तृतीयक tṛtīyaka योग्यता yogyatā खोज्ने khojne विद्यार्थीहरूका vidyārthīharūkā अवसरहरू avasaraharū घटायो ghaṭāyo [2]। [2]| कला kalā क्षेत्रले, kṣetrale, अष्ट्रेलियामा aṣṭreliyāmā नृत्यको nṛtyako लागि lāgi शिखर śikhara निकाय nikāya Ausdance Ausdance लगायतका lagāyatakā संगठनहरू saṃgaṭhanaharū मार्फत, mārphata, नीतिको nītiko आलोचना ālocanā गर्यो, garyo, चेतावनी cetāvanī दिँदै di~dai कि ki विद्यार्थीहरूलाई vidyārthīharūlāī मागिलागेको māgilāgeko अध्ययन adhyayana तालिकासँगै tālikāsa~gai बेलुका/राति belukā/rāti काम kāma गर्न garna बाध्य bādhya पार्दा pārdā चोटपटको coṭapaṭako जोखिम jokhima बढ्छ baḍhcha [12]। [12]| **कोएलिसनको **koelisanako औचित्य aucitya (दाबीले (dābīle के ke छोड्छ):** choḍcha):** कोएलिसन koelisana सरकारले sarakārale एउटा euṭā वास्तविक vāstavika संकटको saṃkaṭako सामना sāmanā गर्‍यो: gar‍yo: लेबरले lebarale सिर्जना sirjanā गरेको gareko VET VET FEE-HELP FEE-HELP योजना yojanā धोखाधडी dhokhādhaḍī ra शोषक śoṣaka ऋणको ṛṇako साधन sādhana बनेको baneko थियो। thiyo| ANAO ANAO को ko 2016 2016 प्रदर्शन pradarśana अडिटले aḍiṭale लगभग lagabhaga $1.2 $1.2 अरब araba अनुचित anucita रूपमा rūpamā जारी jārī गरिएका gariekā ऋणहरू ṛṇaharū पत्ता pattā लगायो lagāyo ra प्रणालीगत praṇālīgata असफलताहरू asaphalatāharū पहिचान pahicāna गर्यो: garyo: - - अपर्याप्त aparyāpta प्रदायक pradāyaka अनुमोदन anumodana प्रक्रियाहरू prakriyāharū [6] [6] - - विद्यार्थी vidyārthī नतिजाहरूको natijāharūko अपर्याप्त aparyāpta अनुगमन anugamana [6] [6] - - व्यापक vyāpaka गलत galata विज्ञापन vijñāpana ra भ्रामक bhrāmaka भर्ती bhartī [6] [6] - - पाठ्यक्रम pāṭhyakrama गुणस्तरको guṇastarako कमजोर kamajora निगरानी nigarānī [6] [6] मन्त्री mantrī साइमन sāimana बर्मिङ्घमको barmiṅghamako 2017 2017 सुधारले sudhārale देखाइएको dekhāieko रोजगारी rojagārī नतिजाहरू natijāharū भएका bhaekā पाठ्यक्रमहरूमा pāṭhyakramaharūmā वित्तपोषण vittapoṣaṇa सीमित sīmita गरेर garera ra धोखाधडी dhokhādhaḍī व्यापक vyāpaka रूपमा rūpamā भएका bhaekā पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū हटाएर haṭāera व्यावसायिक vyāvasāyika शिक्षामा śikṣāmā विश्वसनीयता viśvasanīyatā पुनर्स्थापित punarsthāpita गर्ने garne उद्देश्य uddeśya राखेको rākheko थियो thiyo [2]। [2]| कोएलिसनको koelisanako तर्क: tarka: लेबर lebara मुनि muni अनियमित aniyamita विस्तारले vistārale संकट saṃkaṭa सिर्जना sirjanā गर्यो, garyo, जसले jasale कडा kaḍā योग्यता yogyatā मापदण्ड māpadaṇḍa आवश्यक āvaśyaka पार्यो pāryo [5]। [5]| **विशेषज्ञ **viśeṣajña ra उद्योग udyoga प्रतिक्रिया:** pratikriyā:** - - **कला **kalā शिक्षकहरू:** śikṣakaharū:** हटाउनेलाई haṭāunelāī अल्पदर्शी alpadarśī ra सांस्कृतिक sāṃskṛtika विकासमा vikāsamā हानिकारक hānikāraka भनेर bhanera आलोचना ālocanā गरे gare [2] [2] - - **व्यापक **vyāpaka नीति nīti सन्दर्भ:** sandarbha:** कोएलिसनले koelisanale Job-Ready Job-Ready Graduates Graduates योजनामा yojanāmā विश्वविद्यालय viśvavidyālaya शुल्क śulka मानविकी/कला mānavikī/kalā डिग्रीको ḍigrīko लागि lāgi पनि pani बढायो, baḍhāyo, जसले jasale कला kalā शिक्षालाई śikṣālāī कम kama प्राथमिकता prāthamikatā दिने dine निरन्तर nirantara नीति nīti देखाउँछ dekhāu~cha [13] [13] - - **VET **VET क्षेत्र kṣetra पुनर्प्राप्ति:** punarprāpti:** कडा kaḍā अनुमोदन anumodana प्रक्रियाले prakriyāle धोखाधडी dhokhādhaḍī संकट saṃkaṭa पछि pachi VET VET योग्यतामा yogyatāmā विश्वास viśvāsa पुनर्निर्माण punarnirmāṇa गर्ने garne उद्देश्य uddeśya राखेको rākheko थियो thiyo [5] [5] **तुलनात्मक **tulanātmaka विश्लेषण:** viśleṣaṇa:** कोएलिसनको koelisanako प्रतिबन्धात्मक pratibandhātmaka दृष्टिकोणको dṛṣṭikoṇako विपरीत, viparīta, लेबरले lebarale शुल्क-मुक्त śulka-mukta TAFE TAFE ra व्यापक vyāpaka पाठ्यक्रम pāṭhyakrama अनुमोदन anumodana मार्फत mārphata सब्सिडाइज्ड sabsiḍāijḍa VET VET प्रशिक्षणमा praśikṣaṇamā पहुँच pahu~ca विस्तार vistāra गर्ने garne जोड joḍa दिएको dieko छ। cha| यसले yasale मौलिक maulika रूपमा rūpamā फरक pharaka दर्शन darśana देखाउँछ: dekhāu~cha: लेबरले lebarale पहुँच pahu~ca विस्तारलाई vistāralāī प्राथमिकता prāthamikatā दिन्छ dincha (धोखाधडी/बर्बादीको (dhokhādhaḍī/barbādīko जोखिम), jokhima), जबकि jabaki कोएलिसनले koelisanale गुणस्तर guṇastara ra रोजगारी rojagārī नतिजाहरू natijāharū सुनिश्चित suniścita गर्न garna पहुँच pahu~ca प्रतिबन्धित pratibandhita गर्छ garcha (वैध (vaidha अवसरहरू avasaraharū सीमित sīmita गर्ने garne जोखिम)। jokhima)| **प्रमुख **pramukha सन्दर्भ:** sandarbha:** लगभग lagabhaga 478 478 पाठ्यक्रमहरूको pāṭhyakramaharūko हटाउने haṭāune कुनै kunai मनमानी manamānī वैचारिक vaicārika "रोजगारी-केन्द्रित" "rojagārī-kendrita" प्रशिक्षन praśikṣana प्रति prati "जीवनशैली" "jīvanaśailī" पाठ्यक्रमको pāṭhyakramako प्राथमिकता prāthamikatā थिएन। thiena| बरु, baru, यो yo लेबरले lebarale सिर्जना sirjanā गरेको gareko $1.2 $1.2 अरब araba धोखाधडी dhokhādhaḍī संकटको saṃkaṭako नीति nīti प्रतिक्रिया pratikriyā थियो। thiyo| तैपनि, taipani, आलोचकहरूले ālocakaharūle तर्क tarka गर्न garna सक्छन् sakchan कि ki कोएलिसनको koelisanako प्रतिक्रिया pratikriyā अत्यधिक atyadhika थियो, thiyo, विशेष viśeṣa गरी garī NIDA NIDA जस्ता jastā प्रमुख pramukha संस्थानहरूको saṃsthānaharūko लागि lāgi अपवादहरू apavādaharū बनाइए banāie तर tara साना sānā संस्थानहरूको saṃsthānaharūko समकक्ष samakakṣa कार्यक्रमहरूको kāryakramaharūko लागि lāgi बनाइएन। banāiena|
**The Criticism (What the Claim Emphasizes):** Critics of the Coalition's 2017-2018 course removals argued that the policy unfairly targeted creative arts education and reduced opportunities for students pursuing legitimate tertiary qualifications in fields like performing arts and dance [2].

आंशिक रूपमा सत्य

6.0

/ १०

कोएलिसन koelisana सरकारले sarakārale 2017-2018 2017-2018 मा Austudy Austudy योग्यताबाट yogyatābāṭa तृतीयक tṛtīyaka पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū (विशेष (viśeṣa गरी garī नृत्य, nṛtya, रंगमञ्च, raṃgamañca, ra सङ्गीत saṅgīta रंगमञ्च raṃgamañca डिप्लोमा, ḍiplomā, प्लस plasa लगभग lagabhaga 475 475 अन्य anya पाठ्यक्रमहरू) pāṭhyakramaharū) हटायो। haṭāyo| तर, tara, दाबी dābī "आंशिक "āṃśika रूपमा rūpamā सत्य" satya" cha बरु baru पूर्ण pūrṇa रूपमा rūpamā सत्य satya किनभने: kinabhane: 1. 1. **ढाँचा **ḍhā~cā समस्या:** samasyā:** दाबीले dābīle "प्रयास "prayāsa गरियो" gariyo" भन्छ bhancha जबकि jabaki सरकारले sarakārale यो yo नीतिलाई nītilāī **सफलतापूर्वक **saphalatāpūrvaka लागू** lāgū** गर्यो garyo (यो (yo केवल kevala प्रयास prayāsa मात्र mātra थिएन)। thiena)| 2. 2. **सन्दर्भ **sandarbha छुटाउनु:** chuṭāunu:** दाबीले dābīle यसलाई yasalāī एक eka मनमानी manamānī शिक्षा śikṣā नीति nīti रूपमा rūpamā प्रस्तुत prastuta गर्छ garcha बिना binā यो yo स्वीकार svīkāra गरि gari कि ki यो yo लेबरले lebarale सिर्जना sirjanā गरेको gareko VET VET FEE-HELP FEE-HELP योजनामा yojanāmā $1.2 $1.2 अरबको arabako धोखाधडी dhokhādhaḍī संकटको saṃkaṭako प्रत्यक्ष pratyakṣa प्रतिक्रिया pratikriyā थियो, thiyo, जसले jasale 38,000 38,000 विद्यार्थीलाई vidyārthīlāī असर asara गर्यो। garyo| 3. 3. **दायरा **dāyarā अस्पष्टता:** aspaṣṭatā:** दाबीले dābīle एउटा euṭā संकीर्ण, saṃkīrṇa, लक्षित lakṣita घटाउने ghaṭāune कुरा kurā झुक्याउन jhukyāuna सक्छ sakcha जबकि jabaki लगभग lagabhaga 478 478 पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū धेरै dherai कोटिहरूमा koṭiharūmā हटाइए। haṭāie| 4. 4. **निष्पक्षता **niṣpakṣatā चिन्ता:** cintā:** यद्यपि yadyapi नीतिलाई nītilāī कला kalā शिक्षा śikṣā समुदायमा samudāyamā विवादास्पद vivādāspada मानिएको mānieko थियो, thiyo, यो yo राखेको rākheko औचित्य aucitya ra प्रमुख pramukha संस्थानहरूको saṃsthānaharūko लागि lāgi अपवादहरू apavādaharū सहित sahita लागू lāgū गरिएको garieko थियो, thiyo, बिना binā औचित्य aucitya नभएको। nabhaeko| तथ्यगत tathyagata मूलभूत mūlabhūta कुरा kurā सही sahī छ: cha: पाठ्यक्रमहरू pāṭhyakramaharū हटाइए। haṭāie| "आंशिक "āṃśika रूपमा rūpamā सत्य" satya" फैसला phaisalā त्यसैले tyasaile दिइएको diieko हो ho किनभने kinabhane ढाँचाले ḍhā~cāle यो yo नीति nīti किन kina कोएलिसनले koelisanale लागू lāgū गर्यो garyo भन्ने bhanne आवश्यक āvaśyaka सन्दर्भ sandarbha छोड्छ choḍcha जसले jasale अझ ajha सन्तुलित santulita बुझाइ bujhāi दिन्थ्यो। dinthyo|
The Coalition government did remove tertiary courses (specifically dance, theatre, and musical theatre diplomas, plus approximately 475 other courses) from Austudy eligibility in 2017-2018.

📚 स्रोतहरू र उद्धरणहरू (13)

  1. 1
    legislation.gov.au

    legislation.gov.au

    Federal Register of Legislation

  2. 2
    dancemagazine.com.au

    dancemagazine.com.au

    Dance Informa surfaces some new information regarding the federal government's cuts to financial assistance for diploma level students.

    Dance Informa Magazine
  3. 3
    servicesaustralia.gov.au

    servicesaustralia.gov.au

    Servicesaustralia Gov

  4. 4
    artshub.com.au

    artshub.com.au

    Circus arts, acting, stained glass and jewellery-making will no longer be eligible for student loans as the federal government focuses on higher education reforms.

    ArtsHub Australia
  5. 5
    theconversation.com

    theconversation.com

    Diplomas of circus arts, fraud control, explosive ordinance manufacture, and sound and vibration therapy are among 478 courses that will be excluded from government funding.

    The Conversation
  6. 6
    anao.gov.au

    anao.gov.au

    Anao Gov

  7. 7
    theconversation.com

    theconversation.com

    Market forces don’t work well in education. For-profit businesses are more tempted to exploit loopholes than provide quality service.

    The Conversation
  8. 8
    voced.edu.au

    voced.edu.au

    Voced Edu

  9. 9
    about.abc.net.au

    about.abc.net.au

    Information about the Australian Broadcasting Corporation including history, management, corporate reports, plans and submissions and the latest news from our media centre.

    About the ABC
  10. 10
    abc.net.au

    abc.net.au

    Hack brings you the stories that matter to young people.  

    triple j
  11. 11
    ministers.education.gov.au

    ministers.education.gov.au

    Ministers Education Gov

  12. 12
    artshub.com.au

    artshub.com.au

    The Turnbull Government’s plans to cut the number of tertiary arts courses eligible for student loans from 70 to just 13 have shocked and angered Australian artists and arts workers.

    ArtsHub Australia
  13. 13
    education.gov.au

    education.gov.au

    Education Gov

मूल्याङ्कन स्केल कार्यप्रणाली

1-3: गलत

तथ्यात्मक रूपमा गलत वा दुर्भावनापूर्ण बनावटी।

4-6: आंशिक

केही सत्य तर सन्दर्भ हराइरहेको वा विकृत छ।

7-9: प्रायः सत्य

सानो प्राविधिक विवरण वा शब्दावली मुद्दाहरू।

10: सटीक

पूर्ण रूपमा प्रमाणित र सन्दर्भमा उचित।

विधि: मूल्याङ्कनहरू आधिकारिक सरकारी अभिलेख, स्वतन्त्र तथ्य-जाँच संगठनहरू र प्राथमिक स्रोत कागजातहरूको क्रस-रेफरेन्सिङ मार्फत निर्धारित गरिन्छ।